Between the Fear of falling and the Struggle to Persist: The Latin American Middle Class and a New Social Contract
Main Article Content
Abstract
Since most Latin American countries achieved their independence in the 19th century, they have encountered a double challenge: Internally, to consolidate strong states that provide security and a sense of identity to their citizens and, internationally, to insert themselves effectively into the political and economic system. Within this process, the economic models and adjustment plans established in the region since the end of World War II have had an impact on the middle class, either increasing or decreasing its size. This is how the possibility of entering the middle class – although segmented into traditional and new – continues to be an idealized scenario where citizens can achieve decent living standards and even access certain luxuries. Unfortunately, the COVID-19 pandemic increased the feeling of uncertainty and instability in the region, which resulted in negative macroeconomic indicators in terms of GDP or an increase in external debt. This situation had a substantial impact on the middle class, which was affected by the loss of jobs and income that would allow them to maintain or improve their living conditions. The possibilities of improving these conditions are aligned with the redirection of the social contract in force in the majority of Latin American societies, in which both communities and states must strive for agreements that reduce uncertainty and mutual distrust. This path opens the way to the application of actions that benefit not only the middle class but also the less favored classes.
Downloads
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
Those authors who publish with this journal agree to the following terms:
The designated authors will retain copyright of all papers and grant the journal the right of first publication of their work, which will be simultaneously published under the Creative Commons Attribution License that allows third parties to share the work, as long as its author is attributed and this journal is identified as the original publisher.
Authors may enter into separate, additional non-exclusive licensing agreements for the distribution of the published work (e.g., post it to an institutional telematic archive or publish it in a monographic volume) as long as this journal is acknowledged as the original publisher.
References
Adamovsky, E. (2020). Clase media: mitos, usos y realidades. Nueva sociedad, (285), 35-46. https://nuso.org/articulo/clase-media-mitos-usos-y-realidades/
Agudelo Galeano, J. (2023). El riesgo de la libertad en las sociedades democráticas contemporáneas. En G. Y. Calle Álvarez (Ed.), Reflexiones sobre las competencias transversales en la educación superior (pp. 119-129). Fondo Editorial Remington. https://www.uniremington.edu.co/wp-content/uploads/2023/05/Reflexiones_Archivo_final.pdf#page=118
Aristóteles. (2005). La Política (P.L. Borja y E. García, Trad.). Istmo.
Arriola Palomares., J. (1992). El fracaso de los programas de ajuste estructural en América Latina. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, (30), 627-643. https://doi.org/10.5377/realidad.v0i30.5262 DOI: https://doi.org/10.5377/realidad.v0i30.5262
Ayuso, A. (2022). América latina en el escenario Pospandemia: reactivación y financiación de La agenda 2030. CIDOB briefings, (39), 1-7. https://www.cidob.org/es/publicaciones/serie_de_publicacion/cidob_briefings/america_latina_en_el_escenario_pospandemia_reactivacion_y_financiacion_de_la_agenda_2030
Banco de Desarrollo de América Latina (2021). La pandemia del COVID-19 en América Latina: impactos y perspectivas. Iniciativas para la recuperación en la pospandemia, CAF. https://scioteca.caf.com/handle/123456789/1788
Banco Mundial (2021). Recobrar el crecimiento: reconstruyendo economías dinámicas pos covid-19 con restricciones presupuestarias. https://openknowledge.worldbank.org/server/api/core/bitstreams/e45b66fe-d866-5f0f-b0a7-31876d9504f4/content
Banco Mundial (2024). América Latina y el Caribe: panorama general. https://www.bancomundial.org/es/region/lac/overview#1
Becerra, A. (2008). Las ideas políticas en la historia. Universidad Externado de Colombia.
Castañeda Rodríguez, V. & Díaz-Bautista, O. (2017). El Consenso de Washington: algunas implicaciones para América Latina. Revista Apuntes del CENES, 36(63), 15-41. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-30532017000100015 DOI: https://doi.org/10.19053/01203053.v36.n63.2017.4425
Centro de Investigación Económica y Social [Fedesarrollo]. (2022). Estimación de los impactos del COVID-19 sobre la pobreza en Latinoamérica. https://www.repository.fedesarrollo.org.co/handle/11445/4239
Comisión Económica para América Latina y el Caribe [Cepal]. (2020). Informe sobre el impacto económico en América Latina y el Caribe de la enfermedad por coronavirus (COVID-19). https://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/45602/1/S2000313_es.pdf
Elías, A. (2015). La ofensiva del capital impulsa el libre comercio en américa del sur. En: Luis Rojas Villegas (Coord.). Neoliberalismo en américa latina. Crisis, tendencias y alternativas (pp. 43 – 64). CLACSO. https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20151203044203/Neoliberalismo.pdf
Ferrerira, F., Messina, J, Rigolini, J. López-Calvo, L., Lugo, M., & Vakis, R. (2013). La movilidad económica y el crecimiento de la clase media en América Latina. Banco Mundial. DOI: https://doi.org/10.1596/978-0-8213-9752-7
Foxley Rioseco, A. & Derpich A., P. (2020). ¿Cuáles son los desafíos para América Latina pos-COVID-19?: Un análisis de políticas de largo plazo. Cieplan. https://www.cieplan.org/wp-content/uploads/2020/08/Desafios-de-AL-COVID-web.pdf
Franco, R. & León, A. (2010). Clases medias latinoamericanas: ayer y hoy. Estudios Avanzados, (13), 59-77. https://www.redalyc.org/pdf/4355/435541644004.pdf
Güemes, C. & Paramio, L. (2020). El porvenir de una ilusión: clases medias en América Latina. Nueva Sociedad, (285), 47-59. https://nuso.org/articulo/el-porvenir-de-una-ilusion-clases-medias-en-america-latina/
Hobbes, T. (1994). Leviatán (C. Mellizo, Trad.). Altaya.
Irazuzta, I. (2008). Clases medias, política y sociedad en los inicios de la sociología empírica en la Argentina. Trayectorias, 10 (27), 90-99. https://www.redalyc.org/pdf/607/60712752009.pdf
Locke, J. (1983). Ensayo sobre el gobierno civil. Orbis.
López Calva., L. & Ortiz J., E. (2012). Clases medias y vulnerabilidad a la pobreza en América Latina. Pensamiento iberoamericano, (10), 49-70. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3944189
Martínez Rangel, R. & Soto R., E. (2012). El Consenso de Washington: la instauración de las políticas neoliberales en América Latina. Política y cultura, (37), 35-64. https://polcul.xoc.uam.mx/index.php/polcul/article/view/1169
Martínez, L., Espada, A.D. & Vidal, N. (2023). Clase media durante la pandemia: endeudamiento y percepción de la gestión gubernamental. Estudios Gerenciales, 39(167), 159-172. https://www.icesi.edu.co/revistas/index.php/estudios_gerenciales/article/view/5466/4673 DOI: https://doi.org/10.18046/j.estger.2023.167.5466
Mazzucato, M. (2022). El valor de las cosas. Penguin Random House.
Ocampo, J. A. (2009). Impactos de la crisis financiera mundial sobre América Latina. Revista CEPAL, (97), 9-32. https://repositorio.cepal.org/server/api/core/bitstreams/cd3745a7-88a7-42aa-9edf-3a5728601f87/content DOI: https://doi.org/10.18356/341cc175-es
OCDE, Banco de Desarrollo de América Latina, Comisión Económica para América Latina y el Caribe, & Comisión Europea (2021). Perspectivas económicas de América Latina 2021. Avanzando juntos hacia una mejor recuperación. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/2958a75d-es DOI: https://doi.org/10.1787/2958a75d-es
OCDE, Banco de Desarrollo de América Latina, Comisión Económica para América Latina y el Caribe, & Comisión Europea (2022). Perspectivas económicas de América Latina 2022. Hacia una transición verde y justa. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/f2f0c189-es DOI: https://doi.org/10.1787/f2f0c189-es
Paramio, L. (2012). Clases medias, política y democracia. Pensamiento iberoamericano, (10), 273-294. https://biblioteca.corteidh.or.cr/tablas/r29288.pdf
Puello-Socarrás, J. (2015). Neoliberalismo, antineoliberalismo, nuevo neoliberalismo. Episodios y trayectorias económico-políticas suramericanas (1973-2015). En L. Rojas Villegas (Coord.), Neoliberalismo en América Latina. Crisis, tendencias y alternativas (pp. 18-42). CLACSO. https://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/gt/20151203044203/Neoliberalismo.pdf
Rojas Ospina, D. (2020). Relaciones de clase y estratificación social desde las perspectivas de la sociología analítica. Sociológica, 35 (99), 9-41. https://www.scielo.org.mx/pdf/soc/v35n99/2007-8358-soc-35-99-9.pdf
Sánchez, Á. & García, J. M. (1 de marzo de 2021). Coronavirus en América Latina: las cifras que muestran el brutal impacto de la pandemia en las economías de la región. BBC New Mundo. https://www.bbc.com/mundo/noticias-america-latina-56239544
Sarmiento Palacio, E. (2014). Distribución del ingreso con crecimiento es posible. Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito.
Suárez, J. (2007). Syllabus sobre filosofía política. Universidad Pontificia Bolivariana.
Torres Reina., D. (2019). Las políticas de ajuste estructural en Colombia durante los años ochenta y noventa. Apuntes del CENES, 39 (89), 71-101. http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-30532020000100071 DOI: https://doi.org/10.19053/01203053.v39.n69.2020.10467
World Bank Group (2022). Finance for an equitable recovery. https://openknowledge.worldbank.org/server/api/core/bitstreams/e1e22749-80c3-50ea-b7e1-8bc332d0c2ff/content