Fernández-Guayana, Tany-Giselle. «Posibilidades De La Literatura Infantil Y Juvenil (LIJ) En Aulas Violentas: Formar Para Transformar». RHS-Revista Humanismo y Sociedad 14, no. 1 (mayo 6, 2026): e7/1–20. Accedido agosto 24, 2026. https://fer.uniremington.edu.co/index.php/RHS/article/view/795.