Fernández-Guayana, Tany-Giselle. 2026. «Posibilidades De La Literatura Infantil Y Juvenil (LIJ) En Aulas Violentas: Formar Para Transformar». RHS-Revista Humanismo Y Sociedad 14 (1):e7/1-20. https://doi.org/10.22209/rhs.v14n1a07.