RHS-Revista Humanismo y Sociedad

Gerencia social, aceleración y lógicas de capital durante la pandemia del COVID-19: experiencias en el contexto colombiano

José Miguel Segura Gutiérrez — 2024-03-01

Este trabajo analiza el papel de la gerencia social en un contexto de volatilidad, incertidumbre, complejidad y ambigüedad, propio de la época actual, pero a su vez, subsidiario del modelo económico imperante, y los efectos derivados por la pandemia del covid-19 a escala nacional. Parte de una propuesta conceptual integrativa sobre la administración social, se avanza en la revisión de los fundamentos de esta, a fin de valorar su capacidad de respuesta frente a los desafíos socioinstitucionales que la pandemia planteó al ejercicio de los gestores sociales dentro de dicho período. Para lograr el propósito, se procedió con una revisión de la literatura, a través de bases de datos de tipo académico y repositorios institucionales de organismos multilaterales, donde la gerencia social, aceleración social y lógicas de capital constituyeron el corpus teórico de la reflexión. Los hallazgos más importantes dan cuenta de la necesidad de considerar a la gestión social, más allá de un modelo de administración vinculado con la garantía, acceso y promoción de derechos fundamentales, para resaltar su noción como campo de saber multidisciplinar cuyas actualizaciones, además de considerar lo epistemológico, dan valor al contexto, vía adaptación y ajuste de este mecanismo institucional.

Diagnóstico de planeación y gestión tributaria en pymes. Una aplicación en Antioquia, Colombia

Mauro Esteban Rojas Lara — 2024-03-15

Las pymes son consideradas como uno de los principales sectores de la economía por su participación en el mercado y capacidad de generar empleo de manera conjunta, sin embargo, al mismo tiempo constituye uno de los sectores más vulnerables en términos de sostenibilidad, y uno de los principales factores de debilidad es la planeación y gestión tributaria. Este artículo busca presentar una estrategia metodológica para el diagnóstico en pymes sobre la implementación de estrategias de gestión y planeación tributaria a partir de una validación previa en un caso de estudio. Para ello, se aplica una revisión sistemática sobre la literatura, se elabora una guía procedimental previamente valorada en una encuesta como instrumento de diagnóstico para su aplicación en una muestra seleccionada de 59 pymes en el municipio de Caucasia, Antioquia. Como resultado, se evidencian bajos niveles de aplicación efectiva de instrumentos de gestión y planeación tributaria. En el estudio se observó, además, que el 90 % de las pymes no aprovechan beneficios especiales con el régimen zomac aplicable para el municipio, el 31 % de las empresas no distingue entre los conceptos de elusión y evasión y el 16 % de las pymes no sabe cómo actuar en caso de errores tributarios.

Tendencias de las publicaciones sobre humanismo en enfermería: un análisis bibliométrico

Ana Luiza Ferreira Aydogdu — 2024-02-09

El humanismo ha influido de manera significativa y moldeado las prácticas de enfermería contemporáneas al resaltar el valor crucial de brindar atención centrada en el paciente y reconocer la dignidad inherente del ser humano. Este artículo tiene como objetivo explorar y evaluar el marco de conocimiento existente de las publicaciones que abordan el humanismo en enfermería, así como rastrear su trayectoria evolutiva. Realizado como un estudio bibliométrico descriptivo, la recopilación de datos se llevó a cabo el 17 de diciembre de 2022, a partir de la base de datos Web of Science (WoS) Core Collection, y el análisis subsiguiente se realizó con programas como Excel y VOSviewer. El estudio abarcó 135 artículos escritos por 390 investigadores, abarcando el período de publicación desde 1993 hasta 2021. Notablemente, el 79.3% de estos trabajos se clasificaron como artículos originales, con un 53.3% perteneciente a la categoría de enfermería, y un 86.7% publicado en inglés. Los estudios fueron publicados en un conjunto variado de 82 revistas y contaron con la participación de investigadores de 33 países diferentes. Se observó la existencia de una fuerte conexión entre el humanismo, la ética, la atención y la educación en enfermería.

El reto de la evaluación por desempeños en Colombia

Cristian Harrison Orjuela Roa — 2024-01-18

La evaluación es un componente integral de la educación. Para Colombia, en la educación básica y media, estos procesos de evaluación están regulados bajo un enfoque formativo y por competencias. Para evaluar competencias por medio de desempeños, las instituciones deben superar algunos retos conceptuales y metodológicos que les permita pasar de la teoría a la práctica. Con el fin de establecer un referente conceptual y describir las necesidades y tendencias actuales, se realizó la revisión del tema “evaluación por desempeños” a través de un enfoque cualitativo-descriptivo para 59 documentos recuperados de bases de datos indexadas (ScIELO, Redalyc, Dialnet, Publindex, Scopus, Ebsco y Google académico) y sintetizados bajo una matriz para seis unidades de análisis. Entre los hallazgos se evidencia que, si bien los exámenes estandarizados implementan metodologías y técnicas con suficiencia para evaluar por desempeños, para el caso de las instituciones educativas no hay orientaciones técnicas claras y replicables, lo que demuestra las necesidades de cualificación y contextualización debido a lo complejo de las metodologías. Así, es necesario articular todos los niveles de la evaluación por desempeños que se regulan en el país, establecer propuestas metodológicas objetivas para construir los niveles de desempeño y atender las necesidades particulares de los reguladores curriculares y del contexto institucional.