Doria Dávila, D. P. y Manjarrés-Rodelo, M. M. (2020) «Educación inclusiva: programa de sensibilización en una institución educativa de Sincelejo-Sucre», RHS-Revista Humanismo y Sociedad, 8(1), pp. 6–21. doi: 10.22209/rhs.v8n1a01.