CARDONA ZAPATA, L. . A.; CALLE ÁLVAREZ, G. Y. Los textos multimodales como recurso didáctico para la enseñanza de la escritura en un Centro Educativo Rural. RHS-Revista Humanismo y Sociedad, [S. l.], v. 11, n. 1, p. e1/1–15, 2023. DOI: 10.22209/rhs.v11n1a01. Disponível em: http://fer.uniremington.edu.co/ojs/index.php/RHS/article/view/569. Acesso em: 7 may. 2024.