BEDOYA SANDOVAL, J. F.; MEDINA AGREDO, P. Representaciones sociales de docentes y estudiantes sobre el plan de estudios de un programa de Enfermería. RHS-Revista Humanismo y Sociedad, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 71–87, 2020. DOI: 10.22209/rhs.v8n2a05. Disponível em: http://fer.uniremington.edu.co/ojs/index.php/RHS/article/view/410. Acesso em: 18 abr. 2024.