Mazari, N. (2025). Creación de habilidades metacognitivas utilizando herramientas de IA para ayudar a los estudiantes de educación superior a reflexionar sobre su proceso de aprendizaje. RHS-Revista Humanismo Y Sociedad, 13(1), e4/1–20. https://doi.org/10.22209/rhs.v13n1a04