(1)
Cañizales Asprilla, L. M.; Martínez Cuesta, L.; Quiroz Mena, S. Estrategias De comprensión Lectora Desde El Componente pragmático Utilizadas Por Los Estudiantes Universitarios De Psicología De La Fundación Universitaria Claretiana. Rev.Humanismo.Soc 2021, 9, e4/1 - 20.