Doria Dávila, D.P. y Manjarrés-Rodelo, M.M. 2020. Educación inclusiva: programa de sensibilización en una institución educativa de Sincelejo-Sucre. RHS-Revista Humanismo y Sociedad. 8, 1 (jul. 2020), 6–21. DOI:https://doi.org/10.22209/rhs.v8n1a01.